Συνολικές προβολές σελίδας

Παρασκευή, 23 Νοεμβρίου 2012

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΝΕΤΑΙ ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΟ , ΟΙ ΤΟΙΧΟΙ ΤΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΚΑΤΑΡΧΑΣ & ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΟΥΝ ΟΙ ΤΑΞΕΙΣ , ΓΕΜΙΣΑΝ ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ !!!
ΜΑΤΙΑ ΠΟΥ ΕΛΑΜΠΑΝ ΑΠΟ ΤΗ ΧΑΡΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ , ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ(ΣΕ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ "ΕΡΓΑ" ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ), ΦΑΝΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΑ ΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΔΕΝ ΗΤΑΝ ΑΠΛΑ ΜΟΝΟ ΜΙΑ "ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ" ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ , ΑΛΛΑ ΠΟΛΛΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ...
ΕΠΙΣΗΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΕΦΕΤΟΣ ΒΡΑΒΕΥΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΗΜΑΡΧΟ ΒΟΛΟΥ, ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ  ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΟΛΟΥ ,ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ.











Πολυτεχνείο 17 Νοέμβρη

Τη ρωμιοσύνη μην την κλαις
εκεί που πάει να σκύψει
με το σουγιά στο κόκκαλο
με το λουρί στο σβέρκο

Νάτη πετιέται απο ξαρχής
κι αντριεύει και θεριεύει
και καμακώνει το θεριό
με το καμάκι του ήλιου

Στίχοι: Γιάννης Ρίτσος

Πέμπτη, 1 Νοεμβρίου 2012

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΚΑΙ ΕΦΕΤΟΣ ΕΓΙΝΕ Η ΓΙΟΡΤΗ ΓΙΑ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΓΑΛΑ "ΟΧΙ" ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΛΑΟΥ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΠΙΔΟΞΟ ΚΑΤΑΚΤΗΤΗ ΤΟΥ 1940.
   ΓΙΑ ΤΗΝ ΓΙΟΡΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΑΝ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜ.Δ.Ε. ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ , ΠΟΥ ΠΕΡΥΣΙ ΕΚΑΝΑΝ ΕΔΩ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΟΥΣ.!





... ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΑΣ ΤΟ 1940 , ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ (ΟΛΟΙ ΑΛΛΟΔΑΠΟΙ) ΕΙΔΑΝ - ΑΝΑΦΕΡΘΗΚΑΝ ΚΑΙ ΣΥΖΗΤΗΣΑΝ ΓΙΑ ΔΙΚΕΣ ΤΟΥΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ.
   ΤΕΛΙΚΟ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ ΠΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ  ΣΥΖΗΤΗΣΗ , ΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΗΤΑΝ Ο ΚΕΝΤΡΙΚΟΣ ΜΑΣ ΣΤΟΧΟΣ , ΒΓΗΚΕ ΗΤΑΝ : ΟΤΙ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΜΟΝΟ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΙΚΟΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ , ΣΥΝΗΘΩΣ ΑΔΙΚΟΣ ΚΑΙ Η ΕΙΡΗΝΗ ΕΙΝΑΙ Η ΜΟΝΗ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΕΙ ΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΙΑ ΤΩΝ ΛΑΩΝ ΤΗΣ ΓΗΣ.-

Προγράμματα ψυχολογικής υποστήριξης

ΞΕΚΙΝΗΣΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ .
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ Η ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ :
Επιστημονικός υπεύθυνος: Παρασκευόπουλος Στέφανος, Καθηγητής Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Η δράση υλοποιήθηκε αρχικά με Επιστημονικώς Υπεύθυνη την κα Σουζάνα Παντελιάδου, Καθηγήτρια του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και στοχεύει 1) στη διερεύνηση των παραγόντων που σχετίζονται με την αποτελεσματική προσαρμογή και ένταξη των παλιννοστούντων και μεταναστών μαθητών στο ελληνικό σχολικό πλαίσιο, 2) στην πρόληψη ψυχοσυναισθηματικών και κοινωνικών δυσκολιών που αντιμετωπίζουν οι μαθητές μετανάστες στο σχολικό πλαίσιο καθώς και στον περιορισμό φαινομένων σχολικής διαρροής και αποτυχίας, 3) στη βελτίωση της δυναμικής της τάξης και του σχολείου συνολικά μέσα από την άρση στερεοτύπων, 4) στην επίλυση των συγκρούσεων που πιθανόν να δημιουργηθούν με την κινητοποίηση όλων των παραγόντων –ατομικών, οικογενειακών και κοινωνικών που προωθούν τη θετική συνύπαρξη και αλληλοαποδοχή, 5) στην αντιμετώπιση ψυχοκοινωνικών δυσκολιών (εκφοβισμό, επιθετικότητα και προβλήματα προσαρμογής), 6) στο άνοιγμα του σχολείου στην κοινότητα με τη δυνατότητα διεπαγγελματικής συνεργασίας με ψυχοκοινωνικές υπηρεσίες, στο βαθμό που τα προβλήματα υπερβαίνουν το πλαίσιο της σχολικής κοινότητας, 7) στην καλλιέργεια κλίματος εμπιστοσύνης μεταξύ μαθητών, σχολείου, οικογένειας και κοινότητας, 8) στον εντοπισμό και την παροχή επιπλέον υποστήριξης στην ένταξη μαθητών που αντιμετωπίζουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρίες, 9) στη δημιουργία προϋποθέσεων για τη σταθερή συνεργασία ψυχολόγων και σχολείου, μέσα από την ενεργητική αξιοποίηση φορέων, όπως οι Συμβουλευτικοί Σταθμοί Νέων και 10) στην ενδυνάμωση και την ενεργοποίηση των ίδιων των μαθητών και των οικογενειών τους για την αντιμετώπιση της διαδικασίας προσαρμογής τους.
ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΠΟΛΛΑ ΚΑΙ ΑΠΟ ΑΥΤΟ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΠΑΝΤΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΟΝ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ..

Παρασκευή, 12 Οκτωβρίου 2012

Προγραμματισμός έργου – δραστηριότητες σχολικού έτους 2012-2013

ΚΛΕΙΝΟΝΤΑΣ ΕΝΑ ΜΗΝΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΦΕΤΙΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ , ΔΗΜΟΣΙΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ .
ΟΛΑ ΤΑ ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΘΕΜΑΤΑ ΕΧΟΥΝ ΜΕΛΕΤΗΘΕΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΘΕΙ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΕΤΟΙΜΑ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΚΑΙ ΑΠΟΔΟΤΙΚΟΤΕΡΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ.



1.      Σε συνεργασία με το ΑΠΘ και ΠΘ , για πρώτη φορά στο σχολείο θα υλοποιηθεί το πρόγραμμα της «δράσης 6 / Προγράμματα ψυχολογικής υποστήριξης »  με ορισμό Ψυχολόγου – 2 ημέρες την εβδομάδα.
2.      Προτάθηκε η συμμετοχή του σχολείου στα προγράμματα  των ACTIONAID , Ε.Ε.Σ. & UNESCO , για το τρέχον σχολικό έτος.
3.      Συμμετέχουμε , για δεύτερη χρονιά ,   στο πρόγραμμα της Ε.Ε. TEACHERS FOR EUROPE.
4.       Προγραμματίστηκαν και θα  υποβληθούν στο γρ. Καινοτόμων Δράσεων της Δ/νσης Π.Ε. του Νομού Προγράμματα  Περιβαλλοντικής Εκπ/σης  (προστασία  περιβάλλοντος – κλιματικές αλλαγές ) , Αγωγής Υγείας ( ατομική υγιεινή και καθαριότητα) & Πολιτιστικών Θεμάτων ( φιλαναγνωσία).
5.      Ζητήθηκα και έλαβε θετική εισήγηση από τη σχ. Σύμβουλο της περιφερείας μας , η ίδρυση ενισχυτικού – φροντιστηριακού τμήματος ΖΕΠ.
6.      Σε συνεργασία με το ΠΑΚΕ Θεσσαλίας & ΟΕΠΕΚ (έργο : επιμόρφωση Β’ επιπέδου) θα αναπτυχθούν Διδακτικές Δραστηριότητες με εκπ/κά λογισμικά.
7.      Σε συνεργασία με το ΑΠΘ και ΠΘ , πρόγραμμα «εκπαίδευση αλλοδαπών και παλινοστούντων μαθητών (& συνέχεια της Δράσης 2…).
8.      Συμμετοχή στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα η Άνοιξη της Ευρώπης (spring day in Europe) .
9.      Συνέχεια της συνεργασίας με το Π.Θ. τμ. Παιδαγωγικό , για πρακτική άσκηση φοιτητών.
10.  Τέλος θα συνεχιστούν τα προγράμματα που υλοποιούνταν την προηγούμενη χρονιά και εξετάζεται η περίπτωση συμμετοχής και στο πρόγραμμα Regio Chomenius(περιφερειακές συμπράξεις εκπαιδευτικών).Επίσης δίνεται ιδιαίτερη βαρύτητα στον «εξοπλισμό» του σχολείου μας με κατάλληλο εκπ΄κό υλικό .
11. Συμμετοχή και ένταξη στα προγάμματα των ΚΠΕ Δραπετσώνας και Μαρώνειας. 

ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΔΕΝ ΘΑ ΑΡΚΕΣΤΟΥΜΕ ΜΟΝΟ ΣΕ ΑΥΤΑ ΕΦΟΣΟΝ ΝΕΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΤΟ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΝ !

Παρασκευή, 14 Σεπτεμβρίου 2012

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ !!!

«Kανένας δεν αμφισβητεί ότι ο νομοθέτης πρέπει να φροντίσει ιδιαίτερα την εκπαίδευση των νέων στις πόλεις, αφού αν δεν γίνει αυτό ζημιώνονται και τα πολιτεύματα"
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ

Τετάρτη, 18 Ιουλίου 2012

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΟΥ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΙ Η ΠΕΕΚΠΕ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΕΣ
ΣΥΜΠΡΑΞΕΙΣ
COMENIUS
ΘΕΜΑ: «ΑΕΙΦΟΡΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ/ΗΓΕΣΙΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ- Αποτελεσματική Διοίκηση - Αποτελεσματική Επικοινωνία:
Ένας κοινός στόχος»
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η ΠΕΕΚΠΕ τ.παρ. Ν. Μαγνησίας, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Δια Βίου Μάθησης / Comenius – Συμπράξεις Comenius Regio, στο οποίο συμμετέχει, πραγματοποιεί  στις 20/7/2012 (18.00-21.00) στην αίθουσα του ΣΕΑΝ Μαγνησίας , σεμινάριο με θέμα: «ΑΕΙΦΟΡΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ/ΗΓΕΣΙΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ- Αποτελεσματική Διοίκηση – Αποτελεσματική Επικοινωνία: Ένας κοινός στόχος», απευθυνόμενη στα μέλη της , σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης & στο ευρύτερο κοινό.
Στο Συνέδριο  εισηγητές είναι οι :
 Αθανασούλης Ιωάννης Γραμματέας του τ.παρ .ΠΕΕΚΠΕ και Δ/ντής του 9ουΔ.Σ. Βόλου με παρουσίαση της ΠΕΕΚΠΕ των στόχων , της ιστορίας της , της δομής και του διεκδικητικού της πλαισίου.
Καραγιάννης Αθανάσιος Πρόεδρος του τ.παρ. ΠΕΕΚΠΕ και Προϊστάμενος του 33ου Δ.Σ. Βόλου με παρουσίαση της γένεσης & εξέλιξης της Π.Ε. σε Διεθνές – Ευρωπαϊκό – Ελληνικό & τοπικό επίπεδο .
           Σταυρόπουλος Βασίλειος Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής, Υποψήφιος Διδάκτορας Οργάνωσης & Διοίκησης της Εκπαίδευσης, ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
        &   Μπαγινέτας Κων/νος Γεωπόνος, Διδάκτορας Αειφορικής Γεωργικής Ανάπτυξης του Πανεπιστημίου του Νότινγχαμ με παρουσίαση : Αντιλήψεις διευθυντών σχολικών μονάδων Π.Ε. και Δ.Ε. αναφορικά με την έννοια και την εφαρμογή των αρχών της αειφορικής διεύθυνσης/ηγεσίας στην εκπαίδευση.
           Καραγεώργου Ελένη Σχολική Σύμβουλος Π.Ε.  1ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Φθιώτιδας
Med ΕΑΠ, Επιμορφώτρια Ενηλίκων & Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών   με παρουσίαση : Σύλλογος Διδασκόντων  Σχολικής Μονάδας:  Δημιουργία  "Ομάδας"  για Αποτελεσματική Επικοινωνία  & Διοίκηση.
        

   Στο σεμινάριο θα παρουσιαστεί επίσης αναλυτικά από τον κ. Κωνσταντίνο Καραδήμα, Αντιπρόεδρο της Π.Ε.Ε.Κ.Π.Ε. Μαγνησίας , το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα  Περιφερειακές Συμπράξεις - Comenius Regio, : «Αποτελεσματική Διοίκηση – Αποτελεσματική Επικοινωνία : Ένας κοινός στόχος»,  (αναλυτική περιγραφή για το τι είναι περιφερειακές συμπράξεις, τους σκοπούς και στόχους της σύμπραξης, τις δράσεις – δραστηριότητες, τις επισκέψεις  εργασίας, που έγιναν κατά την διάρκεια της σύμπραξης καθώς και τα εκπαιδευτικά προϊόντα που παρήγαγαν όλο αυτό το διάστημα, π.χ. ανάρτηση ιστοσελίδας, παραγωγή ενημερωτικών εντύπων, ετοιμασία εργαλείου καταγραφής του χρόνου επικοινωνίας ανάμεσα στους εταίρους κάθε περιφέρειας, πρωτόκολλο παρακολούθησης αρμοδιοτήτων- δραστηριοτήτων σε εβδομαδιαία βάση από τους διευθυντές σχολικών μονάδων).
   Επίσης θα αναφερθούν και τα συμπεράσματα από τις καλές πρακτικές που καταγράφτηκαν όλο αυτό το διάστημα π.χ. διάχυση –αξιοποίηση καλών πρακτικών διοίκησης και επικοινωνία που εφαρμόζονται στην Κύπρο, στην Ελλάδα και στον ευρωπαϊκό χώρο (αξιοποίηση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων, αξιοποίηση του διαδικτύου, κλπ), δημιουργία βάσης δεδομένων καλών πρακτικών διοίκησης και επικοινωνίας, ανάγκη μείωσης της γραφειοκρατίας σε αρκετά θέματα, υιοθέτηση και αξιοποίηση σύγχρονων μεθόδων επικοινωνίας μεταξύ συνεργαζόμενων φορέων που εμπλέκονται άμεσα ή έμμεσα στην εκπαιδευτική διαδικασία (μηνύματα SMS, ιστοσελίδες / ιστολόγια, ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, κοινωνικά δίκτυα ).
   Η καλή συνεργασία σχολικής μονάδας και εκπαιδευτικών αρχών με άλλους κοινωνικούς και εκπαιδευτικούς φορείς (συνδέσμους γονέων, ενώσεις εκπαιδευτικών κ.λ.π.), έχει θετικά αποτελέσματα (καταμερισμός αρμοδιοτήτων, εξοικονόμηση χρόνου, αποφυγή συγκρούσεων, δημιουργία κοινού οράματος, εξασφάλιση πόρων κ.λ.π.)
ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΣΥΖΗΤΗΣΗ

Το σεμινάριο θα  χαιρετήσει το Προεδρείο της κεντρικής ΠΕΕΚΠΕ , το οποίο θα κάνει και σχετικές ενημερώσεις ,  ο πρόεδρος του ΣΕΑΝ Μαγνησίας κ. Παυλής Μανώλης και εκπρόσωποι Φορέων που προσκλήθηκαν και θα παρευρεθούν.

Το τοπικό παράρτημα Μαγνησίας της Πανελλήνιας Ένωσης Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ευχαριστεί θερμά τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα και ειδικότερα τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Μαγνησίας, κ. Ιωάννης Παπαϊωάννου ,  το 2ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Μηλεών -Καλών Νερών και τη Διευθύντριά του, κα Παρασκευή Παντσίδου,  τον κο Ιωάννη Αθανασούλη, Διευθυντή του 9ου Δημ. Σχ. Ν.Ιωνίας, και την υπεύθυνη γραμματειακής και διαχειριστικής υποστήριξης του προγράμματος, κα. Μαρία Αθανασιάδου.

Τέλος, ευχαριστεί τους Κυπρίους «εταίρους» και ειδικότερα τον Πρώτο Λειτουργό Εκπαίδευσης Λεμεσού κ. Ονησίφορο Ιωάννου, τους επιθεωρητές κ. κ. Δημητρίου Δημήτρη και Παπαδόπουλο Χρήστο, την διευθύνουσα του Δ.Σ. Τριμίκλινης κ. Κυριακή Στυλιανού, τον δάσκαλο του Δ.Σ. Τριμίκλινης κ. Αντώνη Βρασίδα και την Γραμματέα του Σχολείου και  του Συνδέσμου Γονέων & Κηδεμόνων Κύπρου κ. Κυριακή Πανάου.



Στο  σεμινάριο  καλούνται να λάβουν μέρος εκτός των μελών της ΠΕΕΚΠΕ(ειδοποίηση μέσω διαδικτύου , όπως προβλέπεται) &  εκπαιδευτικοί των παιδαγωγικών ομάδων που υλοποιούν τα σχετικά Προγράμματα ..

Επιπλέον, η ΠΕΕΚΠΕ του Νομού καλεί να παρακολουθήσει τις  εκδηλώσεις  και κάθε ευαισθητοποιημένος πολίτης της περιοχής μας, στα πλαίσια ενός ευρύτερου ανοίγματος του σχολείου στην κοινωνία. Απευθύνει δε ειλικρινά συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς, στους μαθητές – γονείς  και σε όποιον άλλο Φορέα συνεργάστηκε και αυτή τη χρονιά στην προσπάθεια της Εφαρμογής  Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων , με Στόχο ένα καλύτερο αύριο για τον Πλανήτη μας .
.
Το συντονισμό των Εκδηλώσεων έχει :ο Πρόεδρος του Νομού κ. Καραγιάννης Αθανάσιος και τα μέλη του Δ.Σ. Καραδήμας Κωνσταντίνος και Αθανασούλης Ιωάννης ,ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΑ ΤΗΛ. : 6947726065 .


ΣΗΜ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΗ ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΘΑ ΔΟΘΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΑΥΤΗΣ , Ο ΦΑΚΕΛΛΟΣ ΜΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΕΝΤΥΠΑ ΘΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΙ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΠΕΕΚΠΕ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΧΩΡΑ!.

...ΑΝ ΚΑΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ...

ΑΝ ΚΑΙ ΟΙ "ΔΙΑΚΟΠΕΣ" ΕΧΟΥΝ ΞΕΚΙΝΗΣΕΙ ΕΔΩ ΚΑΙ ΕΝΑ ΠΕΡΙΠΟΥ ΜΗΝΑ , ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ -ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΝ ΤΙΣ "ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ" ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΝΑ ΜΗ ΧΑΘΕΙ Η "ΕΠΑΦΗ" ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΝΟΙΩΣΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΟΤΙ ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΟΥΣ ΞΕΧΑΣΑΝ ΚΑΙ ΑΥΤΟΙ ΕΓΚΛΕΙΣΤΟΙ ΜΕΝΟΥΝ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΙΣ ΧΑΡΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ...
-ΤΕΛΕΙΩΣΕ Η ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ ΜΕ ΣΥΧΝΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ "ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ" ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ (ΘΑ ΤΗΝ ΑΝΑΡΤΗΣΟΥΜΕ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΧΡΟΝΙΑΣ).
-ΑΠΟΣΤΕΛΛΟΥΜΕ ΥΛΙΚΟ ΣΕ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΣΤΗΝ ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ , ΠΟΥ ΠΡΟΦΑΝΩΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΩΝΤΑΣ ΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΜΑΣ , ΘΕΩΡΗΣΑΝ ΟΤΙ ΘΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΤΟΥΣ ΕΡΓΟ ΚΑΙ ΜΑΣ ΤΟ ΖΗΤΗΣΑΝ !
-ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ... ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟ ΟΛΩΝ.

Παρασκευή, 13 Ιουλίου 2012

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

   Την τελευταία εβδομάδα λειτουργίας του σχολείου , για το τρέχον σχολικό έτος , το ΚΠΕ Μακρινίτσας & το Τοπικό Συμβούλιο Πρόληψης Παραβατικότητας του Δ.Βόλου , συνεργάστηκαν μαζί μας στο σχεδιασμό και διοργάνωση 2ήμερης δράσηςμε θέμα "βιωματική προσέγγιση σε θέματα διαπροσωπικής επικοινωνίας".
   Στόχος αυτής είναι η εκπαίδευση των κρατουμένων , που φοιτούν στο σχολείο , στην ομαλή διαχείριση  των διαπροσωπικών τους σχέσεων  .
Ακόμη ένα πρόγραμμα για φέτος με καλά αποτελέσματα και ευχάριστο για τους μαθητές μας.

Τρίτη, 12 Ιουνίου 2012

Λειγουργία Θερινών Τμημάτων

Mετά το τέλος των σχολικών μαθημάτων στο σχολείο μας υλοποιήθηκε η διδασκαλία των "Θερινών Τμημάτων". Πρόκειται για την υποδράση 2.3 του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στα πλαίσια της πράξης "Εκπαίδευση Αλλοδαπών & Παλιννοστούντων". Στόχος ήταν η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στους μαθητές του σχολείου μας που είναι νεοεισερχόμενοι  έγκλειστοι μετανάστες. Τα αποτελέσματα ήταν θετικά και ενθαρρυντικά και οι μαθητές μας ανταποκρίθηκαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Στην υποδράση συνεργάστηκαν η φιλόλογος Κωνσταντά Δήμητρα και ο δάσκαλος Πασχάλης Δήμου. Με τη λήξη της δράσης, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου και της δράσης συζήτησαν με την ειδική ερευνήτρια Έφη Μαστοροδήμου τις απόψεις τους και κατέθεσαν τις προτάσεις για την αναβάθμιση του θεσμού.

Τρίτη, 5 Ιουνίου 2012

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ !

... ΔΕΝ ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΠΛΟΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΕΣ ...
http://www.youtube.com/watch?v=fi6Yl4bb7Nw

http://www.youtube.com/watch?v=d-MWHjjzdiI

Η ΕΝΑΣΧΟΛΗΣΗ ΜΑΣ ΟΛΗ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ , ΕΚΛΕΙΣΕ ΓΙΑ ΕΦΕΤΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΙΣ ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΗΣ Δ/ΣΗΣ Π.Ε. ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ , ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΒΟΥΝ ΕΤΣΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟΙ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΓΙΑ ΕΝΑ ΦΙΛΟΞΕΝΟ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΟ ΠΛΑΝΗΤΗ.
ΣΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΜΑΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΠΗΡΕ ΜΕΡΟΣ ΚΑΙ ΟΔ/ΝΤΗΣ ΤΟΥ 2ου Δ.Σ. ΠΟΡΤΑΡΙΑΣ ΑΛΛΗΣ ΜΕΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ τ.παρ. ΤΗΣ ΠΕΕΚΠΕ.

Σάββατο, 12 Μαΐου 2012

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ

TΟΥ NTINOY MIXAHΛIΔH
Σύμφωνα με τους σύγχρονους και προοδευτικούς παιδαγωγούς, ο αθλητισμός χρησιμοποιείται σαν μέσο παιδαγωγικής αξίας αλλά και αγωγής. Ο αθλητισμός δεν είναι, απλά, πλέον, ένα παιχνίδι ή μια καθαρά σωματική δραστηριότητα, αλλά ένας τρόπος ζωής και μια φιλοσοφία.

Ε.Κ.Κ.Ν. ΒΟΛΟΥ

33ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ

ΜΑΪΟΣ 2012

ΑΓΩΝΕΣ ΝΟΚΑΟΥΤ

ΟΜΑΔΕΣ

ΟΜΑΔΑ 1
ΟΜΑΔΑ 2
1οΝΙΚΗΤΗΣ: ΑΛΒΑΝΙΑ
ΟΜΑΔΑ 3
ΟΜΑΔΑ 4
2οςΝΙΚΗΤΗΣ ΑΛΓΕΡΙΑ
ΟΜΑΔΑ 5
ΟΜΑΔΑ 6
3οςΝΙΚΗΤΗΣ
ΑΦΓΑΝΙΣΤΑΝ

ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ
ΑΛΒΑΝΙΑ > 3
ΑΛΓΕΡΙΑ > 5
ΑΦΓΑΝΙΣΤΑΝ > 5
ΑΛΓΕΡΙΑ > 4
ΑΛΒΑΝΙΑ > 3
ΑΦΓΑΝΙΣΤΑΝ > 3

ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ
1ος(πρωταθλητής)ΑΦΓΑΝΙΣΤΑΝ 4β.2ος ΑΛΓΕΡΙΑ 3β.3ος ΑΛΒΑΝΙΑ 1β.
πρώτος ΣΚΟΡΕΡ Αλγερινός

ΣΤΟΥΣ ΝΙΚΗΤΕΣ ΑΠΟΝΕΜΗΘΗΚΕ ΚΥΠΕΛΟ & ΜΕΤΑΛΛΙΑ ... ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΔΟΘΗΚΕ ΕΠΑΙΝΟΣ , ΒΡΑΒΕΥΤΗΚΕ ΕΠΙΣΗΣ Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΩΝ ΦΥΛΑΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΥΤΙΜΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΤΗ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ.
ΜΕΓΑΛΗ ΕΝΤΥΠΩΣΗ ΕΚΑΝΑΝ ΤΟ ΥΨΗΛΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΩΝ ΑΓΩΝΙΖΩΜΕΝΩΝ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ Η ΤΗΡΗΣΗ ΤΟΥ FAIRPLAY , ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΟΣ!

Κυριακή, 22 Απριλίου 2012

Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση/ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ!

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ , ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΕΙΤΑΙ...
"
Η Παγκόσμια Εκστρατεία για την Εκπαίδευση (Global Campaign for Education) προωθεί την εκπαίδευση ως βασικό ανθρώπινο δικαίωμα και κινητοποιεί την κοινή γνώμη με σκοπό να ασκήσει πίεση στις κυβερνήσεις και τη διεθνή κοινότητα. Οι κυβερνήσεις σε ολόκληρο τον κόσμο έχουν την υποχρέωση να  παρέχουν δωρεάν δημόσια υποχρεωτική βασική εκπαίδευση σε όλους τους ανθρώπους κυρίως στα παιδιά, τις γυναίκες και σε όλα τα μέλη της κοινωνίας που κινδυνεύουν από αποκλεισμό. "
  
Συγκεκριμένα, κατά τη διάρκεια της Εβδομάδας Δράσης μαθητές από πλούσιες και φτωχές χώρες ενώνουν τις φωνές τους και μέσα από παραπλήσιες εκδηλώσεις, υπενθυμίζουν στους ηγέτες της χώρας τους τις δεσμεύσεις τους σχετικά με την εκπαίδευση και την ανάγκη ουσιαστικής κατοχύρωσης του δικαιώματος πρόσβασης κάθε παιδιού σε αυτήν.
 ... ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΤΟ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΑΥΤΟ !!! ΤΩΡΑ ΤΟΥΣ ΔΟΘΗΚΕ Η ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΜΑΘΟΥΝ ΚΑΤΙ ΠΑΡΑΠΑΝΩ // ΚΑΙ ΑΥΡΙΟ , ΟΤΑΝ ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΟ ΓΙΝΟΥΝ ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ΜΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΚΑΛΗ ΕΝΝΟΙΑ , ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑΣ ΓΙΑ "ΠΑΙΔΕΙΑ" : ΠΑΝΤΟΥ - ΠΑΝΤΑ - ΕΛΕΥΘΕΡΑ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΤΗΝ ΠΑΡΑΜΙΚΡΗ ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΗ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΤΟΠΟΥ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΠΛΑΝΗΤΗ!

Τετάρτη, 18 Απριλίου 2012

Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών

ΣΕ ΠΕΝΤΕ (5) , ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΚΤΩ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΟΙ ΕΚΠ/ΚΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ...
ΕΝΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΕΧΟΥΣΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΗΤΑΝ ΚΑΙ Η ΕΠΙΠΛΕΟΝ "ΕΙΔΙΚΗ" ΜΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΕΑΝ ΠΡΟΣΘΕΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΤΑ ΑΛΛΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΟΥ ΗΔΗ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΜΑΣ , ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΟΤΙ ΚΑΙ ΑΥΤΟΣ Ο ΣΤΟΧΟΣ ΕΠΙΤΕΥΧΘΗΚΕ.

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ (συνέχεια)

ΒΙΒΛΙΑ , ΚΥΡΙΩΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ , ΜΟΙΡΑΣΤΗΚΑΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΡΙΝ ΤΙΣ "ΔΙΑΚΟΠΕΣ" ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ !  ... ΣΤΑ ΠΛΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Π.Θ. ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗΝ "ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ" ΜΑΣ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΑ ΝΑ ΑΝΙΧΝΕΥΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ , ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ

Τρίτη, 3 Απριλίου 2012

TEACHERS4EUROPE

ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ !
Το βίντεο θα σας δώσει μια "γεύση"...

Τετάρτη, 28 Μαρτίου 2012

ΘΕΡΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΟΥ Π.Θ. ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ : ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΥΠΟΔΡΑΣΗ 2.3 : "ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ Π.Θ." , ΓΙΑ 2η ΣΥΝΕΧΗ ΧΡΟΝΙΑ ΘΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΘΕΡΙΝΟ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΔΥΟ ΕΒΔΟΜΑΔΩΝ , ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ , ΜΕΤΑ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΡΕΧΟΝΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ.

25η ΜΑΡΤΙΟΥ , Η ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΣ. ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ

Λαμβάνοντας υπόψιν τα χαρακτηριστικά και το ύφος του σχολείου μας γίνεται κατανοητό ότι ο εορτασμός εθνικών επετείων δεν μπορεί να γίνει εθνοκεντρικά. Οι βασικές αρχές της κατανόησης, της αλληλεγγύης, του σεβασμού και της εξάλειψης στερεοτύπων και προκαταλήψεων στο πλαίσιο του διαπολιτισμικού μοντέλου για την επίτευξη της ισότητας, μας οδήγησε στο προβληματισμό για το σχεδιασμό μιας τέτοιας γιορτής και ιδιαίτερα της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου.
Επειδή δεν θέλαμε να παρουσιάσουμε τη γιορτή σε στενά εθνοκεντρικά πλαίσια – δεν ταιριάζει άλλωστε με την φιλοσοφία του σχολείου μας - , όπου θα υποχρεώναμε τους μαθητές μας να αγνοήσουν εντελώς τον πολιτισμό τους και την ιστορία τους κρίναμε ότι ο σχεδιασμός της γιορτής πρέπει να σχεδιαστεί με γνώμονα την αναγκαιότητα της αλληλεπίδρασης και της αμοιβαίας συνεργασίας ανάμεσα σε άτομα διαφορετικών μεταναστευτικών ομάδων και να έχει ως στόχο τη δημιουργία ισονομίας, αλληλοκατανόησης και αλληλοαποδοχής.
 Σχεδιασμός δράσης
Με αφορμή την Ελληνική Επανάσταση αποφασίσαμε
-          Να παρουσιάσουμε το ιστορικό πλαίσιο και τις συνθήκες που επικρατούσαν έως τότε.
-          Να διερευνήσουμε τις συνθήκες που συντέλεσαν στην προετοιμασία της επανάστασης.
-          Ορισμός της επανάστασης
-          Παραδείγματα επαναστάσεων στην χώρα τους
Εκτός από τις παραπάνω παραμέτρους, κάθε ιδέα μας για το σχεδιασμό της γιορτής της 25η Μαρτίου και με δεδομένη τη φυσιογνωμία του σχολείου, είχαμε ως γνώμονα να προσδιορίσουμε αυτές τις εκδηλώσεις «εθνικού περιεχομένου» με τέτοιο τρόπο ώστε να είναι δημιουργικές και γόνιμες και για τους μαθητές και για τους εκπαιδευτικούς και να αποφύγουμε την κατασκευή εθνοκεντρικών συνειδήσεων. 
Σημαντικό εργαλείο για το σχεδιασμός της γιορτής αποτέλεσε η χρήση του υπολογιστή και του διαδικτύου, καθώς από την εμπειρία μας παρατηρήσαμε ότι είναι κάτι που γοητεύει και κεντρίζει το ενδιαφέρον των εφήβων μαθητών μας. 
 
Ο διευθυντής του σχολείου τους εξήγησε το ιστορικό πλαίσιο που επικρατούσε τότε. Επίσης ανέφερε  τις συνθήκες και τους παράγοντες που βοήθησαν την επανάσταση των Ελλήνων εναντίον του  κατακτητή τη δεδομένη στιγμή.  Συζητήσαμε με τους μαθητές μας το γεγονός ότι η διακίνηση στον υπόδουλο ελληνισμό των φιλελεύθερων  ιδεών έγινε από τους διανοουμένους και τους λογοτέχνες της εποχής με πολλούς τρόπους. Αναφέραμε το παράδειγμα του Ρήγα Φεραίου και διαβάσαμε ένα ποίημά του.
            Στα πλαίσια της συζήτησης τους ζητήσαμε να αναφέρουν αντίστοιχα παραδείγματα επαναστάσεων στη χώρας τους. Το ενδιαφέρον και οι εμπειρίες ήταν συγκλονιστικές. Τα παιδιά που καταγόταν από την Αλγερία, το Πακιστάν, το Αφγανιστάν και τη Συρία είχαν να μας αναφέρουν αντίστοιχα παραδείγματα επαναστάσεων και μας μίλησαν για τις τραγικές συνέπειες του πολέμου τόσο στους ίδιους τους κατοίκους αυτών των περιοχών, όσο και στα κράτη τους. Οι περισσότεροι είχαν δει και ζήσει από κοντά τις τραγικές στιγμές αυτών των επαναστάσεων. Ο φόβος και η θλίψη ζωγραφίστηκε στα πρόσωπά τους. Είχαν χάσει δικούς τους ανθρώπους. Αξίζει να τονιστεί ότι και αν τα αποτελέσματα κάποιων επαναστάσεων είχαν αίσια έκβαση, αναφέρθηκε από τους περισσότερους ότι για πολύ καιρό δεν υπήρχε ηρεμία και οι εμφύλιες συγκρούσεις για την κατάκτηση της εξουσίας ήταν ένα σύνηθες φαινόμενο.
Στη συνέχεια προβάλλαμε  με τη βοήθεια του υπολογιστή την παρουσίαση σε power point που ετοιμάσαμε  από επαναστάσεις στις πατρίδες τους που βρήκαμε στο διαδίκτυο.
Τέλος, στα πλαίσια της ομαδικής εργασίας ζητήσαμε από μια ομάδα κάθε χώρας να μας τραγουδήσουν από ένα τραγούδι με επαναστατικό περιεχόμενο.

Τετάρτη, 7 Μαρτίου 2012

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ ΩΣ ΜΕΣΟ ΕΚΦΡΑΣΗΣ

ΣΕ ΑΓΟΡΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ (ΚΙΘΑΡΑ & ΚΡΟΥΣΤΑ) ΠΡΟΧΩΡΗΣΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ!
..........................................
ΜΑΣ ΤΟ ΖΗΤΗΣΑΝ ! ΤΟ ΕΧΟΥΝ "ΑΝΑΓΚΗ" !! ΤΟ ΚΑΝΑΜΕ "ΠΡΑΞΗ" !!!

''Μουσική είναι η κίνηση του ήχου να φτάσει την ψυχή και να της δείξει την αρετή.Είναι ένα ηθικό δίκαιο.Δίνει ψυχή στο σύμπαν, φτερά στο νου,πτήση στη φαντασία,και γοητεία και ευθυμία στη ζωή και τα πάντα. Μουσική είναι η ηδονή που αισθάνεται η ανθρώπινη ψυχή όταν μετράει,χωρίς να έχει συναίσθηση ότι μετράει. Χωρίς μουσική, η ζωή θα ήταν ένα λάθος". (ΜΟΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ blog)

Τρίτη, 28 Φεβρουαρίου 2012

ΤΕΣΤ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ ... ΣΥΝΕΧΕΙΑ !

Στο πλαίσιο του προγράμματος "Ενίσχυση της Ελληνομάθειας" του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, οι μαθητές του σχολείου μας  πέρασαν τα ΤΕΣΤ Ελληνομάθειας επιπέδου Ι και ΙΙ. Στόχος των tests είναι να κατανοήσουμε το επίπεδο ελληνομάθειας των μαθητών μας και να προσαρμόσουμε τη διδασκαλία στις ιδιαίτερες ανάγκες τους. 
 Με δεδομένα, το μικρό διάστημα παραμονής τους στην Ελλάδα, τον εγκλεισμό τους, τη συναναστροφή τους με ομόγλωσσους και το ότι πολλοί από αυτούς είναι αναλφάβητοι στη μητρική τους γλώσσα, τα αποτελέσματα των tests κρίθηκαν ιδιαίτερα ενθαρρυντικά για την γλωσσική πορεία που έχουν διανύσει στην κατάκτηση της ελληνικής γλώσσας, ως δεύτερης, τόσο σε επίπεδο προφορικού όσο και σε επίπεδο γραπτού λόγου.
ΤΑ ΤΕΣΤ ΑΥΤΑ ΞΕΚΙΝΗΣΑΝ ΤΟΝ ΝΟΕΜΒΡΙΟ , ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΤΗΚΑΝ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΕΚΠ/ΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ - ΛΟΓΩ ΤΩΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ - ΜΕ "ΔΙΚΑ" ΜΑΣ ΤΕΣΤ ... ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΤΗΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ , ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΒΕΛΤΙΩΣΗ - ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗ & ΑΥΤΟΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ (ΜΕΣΩ ΣΧΕΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ) & ΤΕΛΙΚΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΜΑΣ ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑΣ ! (ΠΡΑΓΜΑ ΠΟΥ ΠΙΑ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΕΦΙΚΤΟ ΜΕΣΑ ΣΤΙΣ ΤΟΣΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ)...

Δευτέρα, 27 Φεβρουαρίου 2012

"ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ" ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ !

ΝΕΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟ ΑΠΕΚΤΗΣΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΓΕΝΙΚΗ ΧΟΡΗΓΙΑ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ "ΣΤΑΥΡΟΥ ΝΙΑΡΧΟΥ" !!!
8 ΝΕΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ Τ.Π.Ε. ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ.
ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΑ ΚΑΘΙΣΜΑΤΑ - ΓΡΑΦΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ & ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΟΠΟΥ , ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Π.Θ., ΘΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΘΟΥΝ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΔΑΝΕΙΣΜΟ.

ΤΙΣ ΕΙΛΙΚΡΙΝΕΙΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ ΜΠΡΑΒΟ ΣΕ ΤΕΤΟΙΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ , ΕΙΔΙΚΑ ΣΤΙΣ ΕΠΟΧΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΥΟΥΜΕ...

Σάββατο, 18 Φεβρουαρίου 2012

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

  
ΣΤΑ ΜΕΧΡΙ ΤΩΡΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ "ΔΙΑΡΑΓΜΑΤΕΥΤΕΙ' ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ , ΕΡΧΕΤΑΙ ΤΟ ΚΠΕ ΜΑΚΡΙΝΙΤΣΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΥ ΟΜΑΔΑ , ΝΑ ΣΥΜΒΑΛΛΕΙ ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΜΑΣ ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑΣ.
  ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ , ΘΑ ΕΧΟΥΜΕ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΝΑ ΑΚΟΥΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΠΟΛΛΑ ΑΚΟΜΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΛΑΝΗΤΗ ΜΑΣ.  

Τετάρτη, 15 Φεβρουαρίου 2012

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΡΥΘΡΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ

    ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΡΧΟΜΕΝΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΡΧΙΖΕΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΕΡΥΘΡΟ ΣΤΑΥΡΟ παρ. ΒΟΛΟΥ , ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΥΝ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ : ΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΣ  & ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ.
    ΘΕΩΡΩΝΤΑΣ ΠΟΛΥ ΧΡΗΣΙΜΑ ΑΥΤΑ ΤΑ "ΜΑΘΗΜΑΤΑ" , ΕΙΔΙΚΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ , ΟΡΙΣΤΗΚΕ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΝ Ε.Ε.Σ. ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕΧΡΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ & ΣΕ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΑ ΒΑΣΗ.

   ΕΠΙΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗ Δ/ΝΣΗ ΤΟΥ Ε.Κ.Κ.Ν ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ , ΣΧΕΔΙΑΣΤΗΚΕ ΚΑΙ Η ΠΑΡΟΧΗ "ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ" ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ , ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΧΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ.

Κυριακή, 29 Ιανουαρίου 2012

Comenius Region Δ/νσης Π.Ε. Νομού Μαγνησίας

   Στα πλαίσια του προγράμματος Comenius  Region της Δ/νσης Π.Ε. του Νομού Μαγνησίας επισκεφθήκαμε την Λεμεσό για ακόμη μια φορά!
   Οι επαφές και οι συζητήσεις και αυτή τη φορά ήταν ποικίλες και ανταλλάχτηκαν ενδιαφέρουσες απόψεις σε θέματα διοίκησης των δύο Χωρών - εκπαιδευτικών συστημάτων.!
   Επίσης ορίστηκαν οι δύο τελευταίες συναντήσεις με πολύ πλούσια θεματολογία ! δράσεις !! & συμμετοχή μαθητών και γονέων !!!

ΕΝΑ ΣΠΟΥΔΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΕΡΕ ΠΟΛΛΑ ΚΑΙ ΣΙΓΟΥΡΑ ΘΑ ΜΑΣ ΚΑΝΕΙ ΚΑΛΥΤΕΡΟΥΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΜΑΣ.

  

Τετάρτη, 25 Ιανουαρίου 2012

Teachers 4 Europe


ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΊΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ TEACHERS 4 EUROPE ΕΠΙΛΕΧΘΗΚΑΝ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.
ΟΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΛΟΙΠΟΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ , ΓΙΑ ΜΙΑ 3ΕΤΙΑ , ΜΕ , ΕΛΠΙΖΟΥΜΕ , ΚΑΛΑ ΚΑΙ ΟΡΑΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΜΑΣ.
Η ΠΡΩΤΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΠΕ ΚΑΙ ΘΑ "ΠΕΡΝΑΕΙ" ΑΠΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ...

Τετάρτη, 18 Ιανουαρίου 2012

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ ΣΤΑ ΠΑΚΕ

    ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΣΗΜΕΡΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΑΣ ΕΓΙΝΕ (ΟΧΙ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΒΕΒΑΙΑ...) ΜΕ ΧΡΗΣΗ Τ.Π.Ε. , ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΟΕΠΕΚ , ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΑΣΚΑΛΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ ΑΘΑΝΑΣΙΟ.ΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΗΤΑΝ : ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ , ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ (Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)

ΕΝΟΤΗΤΕΣ : ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ , Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΗΦΑΙΣΤΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΕΙΣΜΩΝ ΣΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ, ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ(σελ.84-90).
ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ , ΣΕΙΣΜΟΙ , ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ.
ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ : GOOGLE EARTH , WORD , POWER POINT , ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΤΩΝ WINDOWS , ΜΗΧΑΝΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ(GOOGLE) , Εκπαιδευτικό λογισμικό του Υπουργείου Παιδείας ( Γεωγραφία Ε΄- ΣΤ΄)-Ή ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΑ , ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΣ ΤΟ «ΓΑΙΑ»…

& - ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ : ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ, ΤΑΞΗ ‘Ε.
ΕΝΟΤΗΤΕΣ : Κεφάλαιο 4. Περικλής, πολίτης Αθηναίος , EΝΟΤΗΤΑ Γ
ΖΟΥΜΕ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ…

ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ -ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ – Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ…
ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ : ηλεκτρονική εγκυκλοπαίδεια ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ, αναζήτηση Google , You Tube , Word , Power Point. Επίσης ,σύμφωνα με το χρόνο , μπορούμε να περιηγηθούμε και στο ‘’AncientAgora.kml’’: http://3d.athens-agora.gr/objects/AncientAgora.kml !!!

   `ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΘΑ ΓΙΝΕΙ "ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ" ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΝΕΩΝ "ΣΕΝΑΡΙΩΝ" ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΕΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ Τ.Π.Ε. , ΑΝ ΚΑΙ ΗΔΗ ΦΑΝΗΚΕ Η ΠΡΟΣΤΙΘΕΜΕΝΗ ΑΞΙΑ ΤΗΣ "ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΜΑΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑΣ" ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΕΚΤΑΘΕΙ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.

Παρασκευή, 6 Ιανουαρίου 2012

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΣΤΟ TRT

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΣΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗ ΤΟΥ ΣΩΤΗΡΗ ΠΟΛΥΖΟΥ ΔΟΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.
ΑΚΟΥΣΤΗΚΑΝ ΑΡΚΕΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ , ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ , ΤΟ ΚΛΙΜΑ ΠΟΥ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΥΝΕΧΕΙΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΠΟΥ ΓΙΝΟΝΤΑΙ...
ΠΙΣΤΕΥΟΥΜΕ ΟΤΙ ΑΡΚΕΤΟΙ ΑΠΟ ΤΟ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΟ ΚΟΙΝΟ ΚΑΤΑΛΑΒΑΝ ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΑ ΣΤΙΣ ΦΥΛΑΚΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΑΝ ΠΟΛΛΕΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΟΥΣ...

http://k003.kiwi6.com/hotlink/i71zhwv9p5/tv0012a.3gp

!!! TO SEE IT "COPY AND PASTE THE ABOVE LINK TO YOUR BROWSER - DOWNLOAD THE 25mb FILE & THATS ALL"...