Συνολικές προβολές σελίδας

Δευτέρα 25 Μαρτίου 2013

ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟΣ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ

ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ , ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΣΕ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΕΙΣ ΑΛΛΩΝ ΛΑΩΝ ΓΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ - ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ - ΣΤΟ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΗΡΩΑΣ & ΣΤΗΝ "ΠΑΡΟΥΣΙΑ" ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΚΟΡΑΝΙ , ΕΟΡΤΑΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΦΕΤΟΣ Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΘΝΙΚΗ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΜΑΣ ΕΠΕΤΕΙΟΣ.

(συνεργάστηκε ο Ψυχολόγος του σχολείου)

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ-ΠΟΙΗΣΗΣ

ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ , ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΠΟΙΗΣΗΣ , ΕΙΧΑΜΕ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΡΑΣΟΥΜΕ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΑ ΤΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΤΟΥΣ .
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΙΧΑΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΟΥΝ ΤΙΣ "ΑΝΑΦΟΡΕΣ" ΤΟΥΣ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ , ΚΑΙ ΝΑ ΤΡΑΓΟΥΔΗΣΟΥΝ ΣΤΙΧΟΥΣ ΜΕ ΠΟΛΥ ΚΑΛΕΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ !

Πέμπτη 14 Μαρτίου 2013

21 η Μαρτίου - Διεθνής Ημέρα για την εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων και του Ρατσισμού

Στη  χώρα  μας,  με  βάση  το  Σύνταγμα,  εξασφαλίζεται  στον  καθένα  το  «δικαίωμα  να  αναπτύσσει
ελεύθερα την προσωπικότητά του και να συμμετέχει στην κοινωνική, οικονομική και πολιτική ζωή της χώρας,
εφόσον δεν προσβάλλει τα δικαιώματα των άλλων και δεν παραβιάζει το Σύνταγμα ή τα χρηστά ήθη […] Όλοι
όσοι βρίσκονται στην Ελληνική Επικράτεια απολαμβάνουν την απόλυτη προστασία της ζωής, της τιμής και της
ελευθερίας τους, χωρίς διάκριση εθνικότητας, φυλής, γλώσσας και θρησκευτικών ή πολιτικών πεποιθήσεων…»
(άρθρο 5 §2 και 3 του Συντάγματος). 
               Σύμφωνα  με  τα  άρθρα  2  και  4  του  Ν.  3304/2005  «Εφαρμογή  της  αρχής  της  ίσης  μεταχείρισης»,
απαγορεύεται η άμεση ή έμμεση διάκριση λόγω εθνοτικής καταγωγής στον τομέα της εκπαίδευσης.

Κυριακή 3 Μαρτίου 2013

INTERNET SECURE

                      
         ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ – ΣΕΝΑΡΙΟINTERNET SECURE».
 ΒΟΛΟΣ 2012-2013

ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ: Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Γλώσσα.,  Νέες Τεχνολογίες & Πληροφορική.
 ΔΑΣΚΑΛΟΙ:  Καραγιάννης Αθανάσιος , Καραδήμας Κων/νος
33ο  ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ (κοινή εργασία λόγω του PROJECT που εφαρμόζεται φέτος στο Σχολείο μας και αναδείχθηκε μέσα από ανάγκες κα προβληματισμούς των μαθητών , ως μείζον θέμα ).